Языковая относительность представляет собой зависимость между результатами деятельности и языком субъекта этой деятельности. С этой точки зрения представляет интерес опыт сдачи теста на уровень владения языком лицом, для которого данный язык является родным. С лингво-тестологической точки зрения особое значение имеет анализ характера отбора материала заданий, их релевантности и языковых средств, использованных при  формулировании заданий. Сопоставление Теста по русскому языку как иностранному по этим параметрам  с тестами на владение другими языками, например, английским (TOEFL, IELTS и пр.) позволяет дать ряд рекомендаций по усовершенствованию этого теста.