Цель исследования — рассмотреть употребимость немецкой конструкции am-Progressiv носителями языка и её функционирование как в семантическом, так и в морфосинтаксическом аспекте. Материалом исследования послужил сформированный из 300 твитов корпус. Выборка производилась с помощью функции расширенного поиска по платформе с ограничением искомого языка (немецкий) и искомых глаголов (am + lesen 'читать'/ sinken 'понижаться'/einschlafen 'засыпáть'/hoffen 'надеяться'). Глаголы были выбраны на основании семантической классификации Вендлера, по одному на каждый класс: lesen 'читать' как репрезентативный глагол класса activities, sinken 'понижаться' — accomplishments, einschlafen 'засыпáть' — achievements и hoffen 'надеяться' как репрезентативный глагол класса states. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи: 1) проанализировать результаты поиска с семантической точки зрения и сравнить их с позициями различных германистов относительно употребимости/неупотребимости всех вендлеровских классов в прогрессивной форме; 2) провести морфосинтактический анализ, чтобы определить, воспринимается ли конструкция как глагольная или же как номинативная; 3) проанализировать орфографию и посмотреть, какое написание инфинитива — с прописной или строчной буквы — преобладает (с учётом особенности платформы).
Результаты исследования выглядят следующим образом.
1. На платформе в равной мере представлены все четыре семантических класса глаголов в прогрессивной форме. Кроме того, поиск по платформе с запросом am hoffen 'надеяться' дал результат в 86 твитов, что означает не меньшую продуктивность глагола класса states по сравнению с глаголами остальных классов, вопреки утверждениям германистов.
2. Синтаксический анализ показал, что прямое дополнение у двухвалентного глагола lesen 'читать'в прогрессивной форме чаще стоит перед частицей am. Напр.: ich heute wieder tweets amlesen. Это подтверждает гипотезу о том, что некогда субстантивированный инфинитив вернулся в категорию глагола. Однако были найдены и обратные примеры. Напр.: <…> und schon gar nicht, während ich am Lesen der Tweets bin <…>  или nicht interessanter ich war den ganzen tag nur am handy oder am lesen. В первом случае lesen однозначно выступает в субстантивной категории, поскольку имеет при себе Genitivattribut. Во втором предложении am lesen становится однородным предикативом с am handy, ядром которого является существительное.
3. Орфографический анализ показал следующее: из 300 твитов 239 имеют тенденцию к написанию глагола со строчной буквы. Но необходимо оговориться, что пользователи платформы иногда игнорируют орфографические нормы, что качественно ухудшает репрезентативность исследования.