Диахронические исследования комплексных языковых знаков (сложных слов и фразеологизмов) в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы знания изучают реальные процессы образования языковых знаков на протяжении исторического развития языка, а также процессы изменения в структуре и семантике языковых знаков в ходе истории. Комплексные языковые знаки являются отражением семантических трансформаций, которые происходят в сознании носителя языка на определенном синхронном срезе на основе переосмысления лингвистического и культурно-исторического материала. Тем более важен учет энциклопедической (экстралингвистической) информации в рамках когнитивного подхода при диахроническом изучении семантики комплексных знаков, а также соблюдение принципа историзма, который трактуется в рамках настоящего доклада как учет специфики мироощущения и мировосприятия человека данной исторической (или культурной) эпохи и, как следствие, присущих ей ценностей и образов. Следовательно, принцип историзма в рамках диахронических исследований избегает приписывания современного значения комплексному знаку с точки зрения современного носителя языка. Все вышеназванные положения иллюстрируются в рамках доклада соответствующими примерами и сопровождаются исчерпывающим лингвистическим и историко-культурологическим комментарием.