Целью курса делового английского в современной экономической системе является подготовка индивида к последующему функционированию в крупной международной корпорации. Цель определяет практическую направленность на решение конкретных типовых задач, которые даются в качестве case-studies. Но для студентов не экономических специальностей такие задачи смысла не имеют, поэтому необходимо перенести фокус с подготовки к роли работника корпорации на исследование самой корпорации как явления — ее функции в современной экономической системе, условий существования, внутренних законов. Это будет частью построения представлений о современном мире, даст студентам возможность лучше в нем ориентироваться, а потому вызовет необходимость в познавательной деятельности. От преподавателя требуется делать опору на жизненно-бытовые ситуации, с которыми студенты встречаются практически, и одновременно давать обще-экономический их контекст для того, чтобы дать понимание их системной зависимости. Английский язык в данном случае выступает в качестве инструмента, и эта его практическая роль только подчеркивается. А поскольку этот язык является единственным опорным, и у преподавателя нет возможности объяснить что-то на родном языке студентов, то нужно контролировать уровень языковой сложности (и лексической, и грамматической) и фонетической понятности. Первичным является — передача информации, язык — помощник в этой передаче, поэтому с исследования самих языковых явлений фокус должен быть снят.