В процессе анализа поэтики романа Дж. С. Фоера (род. 1977, Foer) «Свет вокруг» («Everything Is Illuminated») была отмечена необходимость освещения многозначности концепта to illuminate. Задача данного исследования заключается в выявлении смыслов, скрытых в полисемии этого понятия. Настоящая работа представляется необходимой в силу частотности употребления этого концепта в тексте, а также его использования в заголовке романа. Отсюда вывод о том, что это понятие является ключевым для понимания рассматриваемого произведения.
Материалом научного исследования является оригинал романа Фоера «Свет вокруг». В ходе исследования обнаружены следующие коннотации концепта to illuminate: 1) «пролить свет на что-либо»: путешествие Джонатана в Украину — это попытка пролить свет на судьбу его деда и таким образом осознать себя самого; 2) «прозревать»: в конце романа дед Алекса смиряется со своей ролью в убийстве его друга Гершеля, жертвы Холокоста, и в воспитании своего сына, отца Алекса, жестоким человеком; он наконец прозревает, что был лишь пассивным орудием трагедии, и это дает ему освобождение; 3) «просвещать»: по Фоеру, художественная литература позволяет обнаружить правду о нашем прошлом, настоящем и будущем. Именно поэтому оба главных героя являются в той или иной мере писателями; 4) «прояснять»: послевоенное поколение (в романе это Джонатан и Алекс) является частью процесса освещения трагедии, так как они способны непредвзято выслушать участников и принять их правду; 5) «озарить»: в одной из сцен у всех влюбленных жителей Трахимброда в момент единения светятся животы; 6) «раскрашивать»: Алекс просит Джонатана приукрасить его рассказ о поисках родины его деда, но в силу плохого знания английского использует неуместный здесь глагол.
В результате исследования обнаружены шесть основных коннотаций понятия to illuminate, важных для комплексного изучения поэтики данного романа.