В последнее время наблюдается повышенный интерес исследователей к теме советского плаката, в том числе в лингвистике (М. Б. Ворошилова, К. Вашик). Плакаты и афиши как креолизованный текст изучает, в частности, К. А. Иванова. Особенностью данных работ является то, что в них рассматриваются в основном плакаты эпохи Великой Отечественной войны, либо  русские плакаты сопоставляются с американскими, французскими или немецкими. Внимание лингвистической стороне плакатов 1920-х гг. уделяется крайне мало, хотя советский плакат этого периода оказал влияние на современный рекламный дискурс.
В докладе мы сосредоточимся на наиболее ярких стилистических средствах плаката 1920-х гг. Будет проводиться анализ используемых в плакате лингвостилистических средств.
Эпоха 20-х гг. характеризуется скоростью происходящих перемен (окончание Гражданской войны, переход к новой экономической политике, период восстановления, год «Великого перелома»), развитием экономики и техники, а также значительными социальными сдвигами. Этим обусловливается обилие плакатных тем и визуальных образов. Однако несмотря на тематическое разнообразие плакатов, у них есть ряд общих особенностей (гиперболы, инверсии, неологизмы и др.). Благодаря применению одних и тех же лингвостилистических средств, плакат 1920-х гг. легко идентифицируется.
Так, в авангардном плакате конструктивистов визуальная сторона коррелирует с ритмической организацией текста (работы Г. Г. Клуциса, А. М. Родченко, Эль Лисицкого). В "Окнах РОСТА" В. В. Маяковского наблюдается совмещение фонетических и лексических средств: рифма и повторы сопровождаются гиперболой.
Также нами будет рассмотрена связь обозначенных приемов с идеологической функцией плаката.