Характерное для XVIII в. развитие научной, духовной и философской мысли напрямую связано с широким кругом лиц, ознаменовавших эпоху Просвещения. Все набирающий популярность способ получения знаний через путешествие послужил причиной высокой популярности аподемик, представляющих собой не только свод общетеоретических правил и практическое руководство для путешественников, но и своеобразную энциклопедию своего времени. Особое место в данной связи отводится различного вида именам собственным (антропонимам, топонимам, этнонимам и др.), выполняющим в подобных текстах различные функции (номинативную, характеризующую и др.). Многочисленные упоминания выдающихся людей и их высказываний в пользу путешествия выполняли для авторов аподемик актуальную для той эпохи аргументирующую функцию. Приведение названий различных топонимов объясняется спецификой типа текста аподемика и несет важную информирующую функцию. Высокая степень интертекстуальных связей, отличающая тексты аподемик на последней стадии их существования, позволяет провести анализ интертекстуального функционирования имен собственных как сложных языковых знаков, способных накапливать, хранить и передавать знания о культуре, истории и традициях.