В работе рассмотрена  динамика интерференции разных языковых групп на фонетическом уровне в речи билингвов, говорящих на русском и таджикском языках. Предметом данного исследования стали мелодические интонационные контуры и реализация ударения. В результате предварительного анализа научной литературы были выявлены потенциально возможные проявления интерференции, обусловленные различиями в фонетических системах языка: перенос ударения, использование несвойственных русскому языку языковых средств для оформления словесного ударения и другие. Дальнейший анализ спонтанной речи и чтения дикторов разных возрастных категорий (дети в возрасте 9–13 лет, студенты в возрасте 17–20 лет, взрослые в возрасте 25–50 лет), проживающих в Санкт-Петербурге от 1 года до 10 лет, выявил и другие особенности речи, в частности влияние тонального компонента ударения на реализацию мелодического оформления речи, проявляющиеся в синтагмах с интонацией незавершенности и завершенности, разное соотношение характеристик для оформления словесного ударения. Для каждой синтагмы был проанализирован мелодический контур и определен тип интонационной модели по классификациям Е. А. Брызгуновой. Для анализа особенностей ударения был проведен слуховой анализ, инструментально проанализирована длительность гласных в словах, интенсивность и особенности редукции. Было подсчитано процентное соотношение разных типов реализаций ИК-3 в спонтанной речи и чтении, количество использованных интонационных моделей, соотношения количества ошибок в ударении в речи каждого из дикторов. В результате исследования выяснилось, что перенос ударения на последний слог — не самая частотная особенность в речи дикторов. Характерно повышение на ударном слоге основного тона при равной длительности безударного и ударного слога и тенденция к локализации интонационного центра не на ударном слоге, а на последнем заударном слоге. Интонационный центр переносится на сонант, если такой согласный следует за ударным слогом. Большинство дикторов реализует ограниченный инвентарь интонационных конструкций в своей речи (ИК-1, ИК-2, ИК-3 и ровный тон). Индивидуальные особенности дикторов проявляются в разной частотности проявления данных характеристик. Сравнение результатов, полученных от информантов, позволяет выявить те элементы русской произносительной нормы, искажение которых  оказывается наиболее устойчивым. Так, некоторые перечисленные особенности практически не встречаются в речи дикторов, проживающих в Санкт-Петербурге более 5 лет. В речи дикторов, говорящих на русском языке с детства в семье, и в речи дикторов, живущих более 5 лет в России, больше нормативных реализаций ИК-3 и больше различных ИК.