В настоящем докладе рассматриваются особенности выражения аргументации в речи врачей на материале англоязычной художественной литературы. Исследование касается типов аргументов и определения языковых способов их передачи в речи. В работе также выявлены модели аргументации, применяемые врачами в профессиональном диалоге. Под аргументацией в данной работе понимается речевая деятельность, направленная на убеждение собеседника или аудитории в правдивости или ложности заявленного высказывания путем доказательства с использованием пропозиций (аргументов), а также их комбинаций. В ходе настоящего исследования мы выявили, что в высказываниях врачей доминируют такие типы аргументов, как аргумент к здравому смыслу, аргументация путем объяснения, а также опора на факты и опыт. Зачастую аргумент к здравому смыслу выражается в речи в виде императива, приёма подхвата (анадиплосиса), повторов, форм в Present Continuous и обнаруживается в простых нераспространенных предложениях (Your wife is dying, John. She has a few hours more, that’s all. I wish I could tell you something else. But I thought you’d want the truth. Unfair? Viruses are unfair). В корпусе примеров аргументация путем объяснения чаще встречается в сложных, бессоюзных предложениях, с использованием лексических повторов. Обращение к фактам и опыту находит отражение в простых и сложных бессоюзных предложениях с определительными придаточными, использовании наречий частотности, а также составных модальных сказуемых с глаголом will, в которых реализуется модальное значение высокой вероятности будущих событий (Usually they [viruses] will respond to treatment. That’s a statistic you won’t be part of). Таким образом, исходя из результатов настоящего доклада, можно заключить, что в рамках исследованного материала врачи склонны прибегать к применению рациональных методов аргументации в профессиональном диалоге, тем самым формулируя убеждение в истинности их утверждений.