В докладах рассматриваются проблемы формирования языковой и профессиональной компетенции у студентов языковых факультетов (обучение использованию коллокаций в различных видах речевой деятельности; вопросы преподавания английского языка для академических целей и формирования академической грамотности; освещение различий между национальными вариантами английского языка в ходе учебных курсов; психологические, когнитивные, этические и, лингвистические аспекты использования текстов анти-утопий в преподавании домашнего чтения; некоторые особенности употребления артиклей обучающимися – носителями славянских и романских языков).