В Барнаульско-Кемеровской школе естественной письменной речи (далее ЕПР) выделены два подхода к изучению рукописных текстов: анализ по коммуникативной семиотической модели (далее КСМ) и доминантно-детерминантная методика выявления независимых (доминантных) и зависимых (детерминантных) жанрово-релевантных признаков. Данное исследование строится на анализе признаков, выделенных по КСМ, определении и построении доминантно-детерминантных связей признаков в текстах ЕПР, которые выстраиваются в определенную иерархию. В КСМ выделяются субстанциональные и несубстанциональные фациенты. В центре исследования находятся два жанра, с одной стороны, со схожими признаками (военная тематика, субстрат, орудие написания, рукописный текст), с другой стороны, с разными признаками: адресат, автор, адресант, цели. Материалом анализа послужили рукописные тексты двух жанров — военных мемуаров (Иванова и Дмитриева) и писем с фронта. У авторов мемуаров мы разграничиваем субстанционально-социальные признаки, например возраст, и такие функциональные признаки, как выбор материала, цели и т. д. В ходе исследования нами был выделен в качестве доминанты целевой фактор данных жанров. В военных мемуарах целью является выбор описываемой ситуации и объем жизненного материала, коммуникативно значимого для автора. В материале исследования представлено два автора мемуарных текстов, в чьих воспоминаниях война занимает важное место. Но у первого автора — Иванова — война занимает основное место: это центральная тема в его воспоминаниях, поэтому он детализирует описание военных событий, углубляется в подробности. Для второго автора — Дмитриева — тема войны также важна, но наряду с ней автор затрагивает и другие аспекты своей жизни: родословная, родное село, работа и т. п. В военных письмах прослеживается четкая граница между жанровой функцией и авторской целью. Целью фронтовых писем является установить связь фронтового мира с миром родных и близких, функция жанра письма имеет более общий характер — это установление контакта. Цель определяется личностным мотивом, следовательно, она предполагает наличие субъекта. Функция жанра выработана культурной историей социума. Доминантным признаком в жанре фронтового письма является целевой фактор. Следующим этапом исследования является рассмотрение таких признаков, как автор, адресат, структурная и содержательная стороны знака, которые детерминированы доминантным признаком цели. К детерминантным признакам относятся и другие признаки: формальные стороны письма, орудие и средство написания текста, графико-пространственные характеристики, в частности расположение текста на бумажном субстрате, ход коммуникации. Между этими признаками также в свою очередь устанавливаются доминантно-детерминантные отношения.