В данном докладе речь пойдет о русских и китайских фразеологизмах, характеризующих умственные способности человека (далее – УСЧ) как с положительной, так и с отрицательной стороны. Цель сопоставительного анализа –описать фразеологизмы (далее – ФЕ) с данным значением, выявить как общие, так и отличительные черты этих фразеологизмов в сопоставляемых языках. Сопоставительный анализ, проведенный на материале фразеологических словарей русского и китайского языков, а также двуязычных русско-китайских и китайско-русских фразеологических словарей, показал, что:
1. В русском языке количество фразеологизмов, выражающих значение УСЧ с отрицательной стороны, больше, чем в китайском языке, количество же фразеологизмов, характеризующих УСЧ с положительной стороны, меньше. В русском языке обнаружено 20 ФЕ первого типа и 10 второго, в китайском же – 10 и 20 соответственно. Таким образом, при одинаковом общем количестве соотношение первого и второго типов в сопоставляемых языках существенно различается. Это можно объяснить тем, что «глупый» в русском языке имеет более широкое значение, чем в китайском, а «умный» – более широкое значение в китайском, чем в русском, что связано с различиями ментального характера. 2. Для русских фразеологизмов, характеризующих УСЧ, характерно использование таких компонентов, как голова, ум (светлая голова, ума палата, пустая голова, мякинная голова и др.). В китайском языке используются, с одной стороны, компонент ум / умственные способности (秀外慧中,聪明才智), с другой стороны – такие компоненты, которые выражают способность решать задачи, разрабатывать планы, быстроту соображения, ограниченность знаний и т. д. (才思敏捷，足智多谋).
3. В китайском языке, в отличие от русского языка, существуют такие фразеологизмы, характеризующие УСЧ с положительной стороны, которые применимы только к детям или молодым людям (聪明伶俐 ) или только к женщинам (秀外慧中).